Dia 5 - 21 de julho
21 de julho, 5.º e último dia da formação ICT in Education.
A manhã foi dedicada a explorar 2 ferramentas
O Nearpod - https://nearpod.com/, que já utilizei algumas vezes de forma muito positiva, mas que neste momento possui funcionalidades novas e bastante interessantes também, como pro exemplo as funcionalidades de 3D, de fieldtrip, de simulações de matemática e ciências.
Algumas das razões que poderão levar à utilização desta ferramenta pelos professores encontram-se entre outras as seguintes: envolvimento dos alunos; fomenta a aprendizagem ativa dos alunos; avaliação em tempo real; acesso remoto e síncrono; apoio à inclusão, colaboração e partilha entre docentes.
Seguiu-se, então a exploração do Story Jumper - https://www.storyjumper.com/ e a criação por cada um dos presentes de uma história utilizando esta ferramenta.
A Story Jumper é uma plataforma que permite aos utilizadores criar, publicar e partilhar livros de crianças. Tem como objetivo principal proporcionar uma experiência interativa e envolvente aos pequenos leitores.
O Story Jumper proporciona uma interface amigável que permite aos autores, incluindo os jovens alunos criar os seus próprios livros de histórias digitais desde o início até ao fim. Os utilizadores podem adicionar texto, imagens, fotos, ilustrações, som, gravações áudio.
Promove a colaboração, através das ferramentas de colaboração que oferece, podendo o mesmo livro ser feito por vários utilizadores. É uma ferramenta muito interessante para utilizar na implementação de projetos eTwinning.
Foi fácil, interessante, divertido e desafiante criar um livro de histórias num par de horas. Será com certeza também um desafio para os alunos utilizarem esta ferramenta e criarem eles próprios os seus livros de história.
Finalmente chegou a hora da despedida. Foi hora de dizer adeus, ou antes até breve, numa outra formação Eramus, algures na Europa!!!
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